一、我也了不起作文，小编觉得怎样写？

每个人都有自己的长处，我们都要善于发现自我，发挥自己的长处，做一个我也是了不起的人。

二、爱动脑筋的爷爷谁写的？

《动脑筋爷爷》是60-80年代深受广大少年儿童欢迎的一套科普画册，陈永镇绘画，少年儿童出版社编写、出版。

《动脑筋爷爷》里面有懂好多智慧的动脑筋爷爷、总爱说“知道，知道，我何都知道”的男孩小天真和总爱问“何故”的女孩小问号。通过他们的对话、活动、旅游、日常生活告诉我们大天然、植物、动物、天气等生活中的许多“何故”。

动脑筋爷爷领着小天真和小问号参加动物游艺大会，通过动物们的表演，知道了蜘蛛结网何故不会粘住自己。蚂蚁是通过自己头上的触角来传递信息的。鸡有耳朵，只是没有耳壳，光有耳洞，耳朵长在眼睛后边的一撮凸起的毛里等好多动物的智慧。参观植物园了解到水稻浸在水里，何故不烂掉、各种植物的叶子有何不同、叶子何故是绿的等等智慧。动脑筋爷爷出门，带孩子们一起去坐火车，看到火车孩子们又有了许多难题“火车爬山何故要绕许多路？荒山野地，何故要设车站？机车是怎样转弯的？”等等，动脑筋爷爷都回答了他们。

还有许多许多的“何故”都在这本书里，动脑筋爷爷和小天真、小问号会带我们一起去解答。这是一本很有趣的书！

三、我一个爱动物的孩子作文怎样写？

我一个爱养小动物的孩子,我特别喜欢动物.

一次,我家买了两条非常可爱的金鱼,一条是“狮子头”,一条是“单顶红”.我经常给它们喂食,两条小鱼一看见就欢快地游过来,张开大嘴准确地将鱼食一口一口地吞下,接着再悠然地游走.真是可爱极了!每当我将手伸进鱼缸里,想逗一逗它们,它们便在水中摇摇晃晃地游过来,亲吻着我的手指,顿时有一种麻酥酥的感觉传遍我的手指,好舒服呀!

还有一次,一只非常可怜的小猫不知怎地来到我家院子里,它瘦弱的身子,匍匐在地上,瑟瑟发抖.它的眼睛盯着我看,眼里发出乞求的目光,我看者它,四目短暂的对视使我动了怜悯之心,收养了它.

自从那以后,每天它都陪伴着我和我一起玩.每天都是我给喂猫粮,每次它都狼吞虎咽地吃着,吃饱了后就冲我“喵——喵——喵”地叫着,接着自己就到一边去洗脸了.我玩划板的时候它总是非常好奇地看者我,接着象是赞许地喵喵叫几声,这样一来我玩得更有劲了.小猫咪在我的悉心养育下长胖了、漂亮了,我在它的陪伴中增添了许多的高兴.

我非常喜欢小动物,更会保护、善待小动物们,成为它们的好朋友.

我还会告诉我的朋友们爱护动物,使我们和动物成为一个密不可分的好朋友!

四、作文我也很快乐提纲怎样写？

原来我也很快乐今天，妈妈给我买了一个特别棒的“希望之光号”，我可喜欢了，于是我一回家，就迫不及待的打开袋子拼“希望之光号”，我把说明认真的看了一遍，就开始拼装了。

我先把头部取下来，接着把头安在了火车头上，把翅膀也插在旁边，底片放在头下，手插在裂缝里。告诉你们啊，把头和火车身分开就是“希望之光号”，连在一起就是多功能，必须按顺序把贴画贴好哦。

五、我也喜欢动脑筋作文350字四年级

我也喜欢动脑筋作文350字四年级

作文，是学生进修语文的一项重要任务，也是培养孩子思索能力和表达能力的重要手段。对于我来说，作文是一种乐趣，一种能够展现自己的方式。在四年级的时候，我也开始学会动脑筋写作文，虽然时刻有限，但我还是努力尝试着写出了一篇350字的作文。

动脑筋作文，顾名思义，就是需要动动脑筋才能写出的作文。它要求我们从不同的角度思索难题，拓展思索，创造出特殊的文章。这种作文不仅能够锻炼孩子的逻辑思索能力，还能够培养孩子的创造力和想象力。

在写350字的作文时，我遇到了一定的挑战。篇幅有限，我需要合理安排思路，写出内容充实、见解明确的文章。选择适合的题材也是一项技巧。通过分析题目、思索角度，我最终选择了一个关于环保的话题。

我开始动脑筋，思索怎样从不同的角度展开。我从孩子的角度出发，写下了在日常生活中怎样节约用水、节约用电的技巧，倡导大家养成良好的环保习性。接着，我又从社会的角度出发，探讨了环保对于社会的重要性以及每个人应尽的职责。最后，我又从全球的角度出发，谈到了环保对于整个地球的重要性，呼吁大家共同保护地球家园。

通过这样的动脑筋写作经过，我更加深入地了解了环保难题，也锻炼了我的思索能力和写作能力。这样的作文不仅让我在语文进修中受益匪浅，更让我明白了作文的乐趣所在。

除了动脑筋作文之外，四年级的作文还有很多其他类型，比如记叙文、议论文、说明文等等。在进修这些作文类型的经过中，我也能够发挥自己的创造力和想象力，创作出精妙的文章。

记叙文是我特别喜欢的一种作文类型。通过描写事件的经过和人物的情感变化，我能够把读者带入故事中，产生共鸣。我喜欢用生动的描写和巧妙的结构来写出有趣的故事。譬如，我可以讲述一个有关友谊的故事，通过情节的起伏和人物的情感变化，让读者体会到友谊的美妙。

议论文则是另一种我喜欢挑战的作文类型。这种作文需要我对某个难题进行分析和阐述自己的见解，同时还要提供相应的论据。写议论文需要有丰盛的智慧储备和较强的逻辑思索能力。不过，我喜欢通过这样的方式表达自己的见解，分享我的想法和看法，让更多的人参与到讨论中来。

说明文是一种让我挑战以及进修的作文类型。它需要我清晰地叙述一个事物或者一个现象，并解释产生的缘故和影响。通过写说明文，我不仅要掌握科学的智慧，还要能够用简洁明了的语言来解释复杂的事物。我喜欢通过寻找资料和搜集信息来写这种类型的作文，由于它让我认识到智慧的重要性。

拓展资料而言，动脑筋作文对于四年级的我来说是一种挑战，也是一种乐趣。在写作的经过中，我能够锻炼思索能力，培养创造力和想象力。我也喜欢尝试其他类型的作文，如记叙文、议论文和说明文。每一种类型都让我有新的收获和成长。

六、原来,我也很坚韧的作文怎样写？

这篇作文可以这样写：

一、人人要坚持正义，在正义面前，是无所顾忌的。

二、我在影视剧中看到见义勇为而触目惊心的场面，总是对歹徒的憎恨，又为见义勇为者担心他的安全。

三、我勇壮地与流氓搏斗。

1.两个流氓正对一个姑娘动手动脚，出言不逊我上前制止。

2.在搏斗中，我的胳脯被流氓用水果刀划破，继续勇壮地与流氓搏斗。

3.有人报警，两个流氓被110带走。

四、原来，我也很坚韧。

七、平凡也精妙作文怎样写？

平凡的人，纯洁的心。

雨幕中，我看到了他…… 雨幕中，我看到了他……他，一个穿着绿色职业服的人；他，一个不顾严寒酷暑，风吹雨打，都一定完成任务的人；他，一个整天都在拖着一个没了点的电动车而忙碌的人；他，一个平凡的人，一个不寻常的人，一个平凡而又不平凡的人。他，就一个爱岗敬业的邮递员。那是去年暑假中一个多雨的坏天气，我和妈妈住在乡下的姥姥家避暑。妈妈在前些日上网购物时给姥爷选中了一个半袖T恤，邮局昨天给打电话，说妈妈空邮的包裹到了，今天就来给送。可是等到了中午，也没有送到，姥爷说：“下这么大的雨，路又不好走，今天就别惦记了，明天再说吧！”妈妈答应了一声，便去帮姥姥洗菜了。

八、何也醉人作文怎样写？

迷人的春色也醉人

春天，冰河解冻，桃花红了，柳树绿了，小草青了 ，燕子从南方飞来了，到处是一片欣欣向荣的景象。

天空有时艳阳高照，大众脱下厚厚的冬装去踏青，孩子们举着五颜六色的风筝放飞到空中。

天空有时下起了淅淅沥沥的小雨，雨水滋润着大地。

被雨水滋润过的桃花更红了，柳树更绿了，小草更青了。淘气的小朋友在野地里撒欢，农民伯伯在地里播种。

他们播下了一年的希望。

九、我一个爱动脑筋的小孩怎样唱？

我一个爱动脑筋的小孩哦，爸爸妈妈准备好了吗？我是小淘气面对全球很好奇，

我有难题数不清咕叽咕叽冒不停，爸爸妈妈别偷懒快快陪我做游戏，答对难题亲一下这就是我的奖励，北风呼呼从哪来它又呜呜上哪去。星星冷得眨眼睛为啥它不穿棉衣，夜晚到底有多黑梦里太阳何处来。全球到底有多大天空外面有何，我一切都好奇。

十、做事不爱动脑筋，怎样办？

做事务不爱动脑筋，这就证明了在做事务的时候完全都是让自己随大流或者是让自己冲动而为，因此这个时候肯定会让自己感觉到做事力不从心的情形，有的时候做事务一定要提醒自己，不断的去鞭策自己，让自己做好自己的一份规划，在做事务之前，一定要三思而后行，这样慢慢的养成自律的习性就好了。